دانلود ارزیابی موانع و مشکلات پیاده سازی فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش اصفهان با word
دانلود ارزیابی موانع و مشکلات پیاده سازی فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش اصفهان با word دارای 9 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد دانلود ارزیابی موانع و مشکلات پیاده سازی فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش اصفهان با word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود ارزیابی موانع و مشکلات پیاده سازی فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش اصفهان با word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن دانلود ارزیابی موانع و مشکلات پیاده سازی فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش اصفهان با word :
نام کنفرانس یا همایش : دومین کنفرانس بین المللی مدیریت و فناوری اطلاعات و ارتباطات
تعداد صفحات : 9
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف ارزیابی موانع و مشکلات پیاده سازی فناوری اطلاعات در یکی از نواحی آموزش و پرورش اصفهان در سال 1395 به روش توصیفی پیمایشی انجام شد. جامعه آماری پژوهش را، مدیران، دبیران و چند تن از کارکنان یکی از نواحی آموزش و پرورش اصفهان، که تعداد آنها 600 نفر گزارش گردید تشکیل دادند از این تعداد با استفاده از فرمول حجم نمونه کوکران و به روش نمونه گیری تصادفی ساده، تعداد 234 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب گردید. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه محقق ساخته ارزیابی موانع و مشکلات پیاده سازی فناوری اطلاعات بوده است شامل 46 سوال که بر اساس مقیاس 5 درجه ای لیکرت تدوین گردید. ضریب پایایی پرسشنامه نیز با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ 0/92 برآورد شد. یافته ها حاکی از آن بود که در پیاده سازی فناوری اطلاعات ابعاد مدیریتی، فنی، آموزشی، اقتصادی و فرهنگی تاثیرگذارند و بین سایر ابعاد از جمله موانع محیطی، موانع ساختاری، موانع فردی ارتباط معناداری مشاهده نشد. علاوه بر این با استفاده از تست فیریدمن موانع یاد شده الویت بندی شدند که از میان آنها موانع مدیریتی با میانگین رتبه ای 5.54 رتبه اول و موانع فرهنگی با میانگین رتبه ای 3.62 آخرین رتبه را به خود اختصاص دادند