دانلود سیستم تحویل پروژه به استاد راهنما با word

دانلود سیستم تحویل پروژه به استاد راهنما با word دارای 120 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود سیستم تحویل پروژه به استاد راهنما با word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

فهرست مطالب:
فصل اول:(تعریف و امکان سنجی سیستم)
تعریف سیستم
اهداف سیستم
کارهای انجام شده
محدوده سیستم
امکان سنجی سیستم
روش انتخابی و دلایل آن
فصل دوم:(تجزیه وتحلیل سیستم)
1-2 تعریف کامل سیتم
2-2 اهداف کلی و جزئی سیستم
3-2 نمودار گردش داده ها (DFD)
1-3-2 ‍ نمودار گردش داده ها در سطح 1
2-3-2 نمودار گردش داده ها در سطح 2
3-3-2 نمودار گردش داده ها در سطح 3
4-2 نمودار ER
5-2 تشریح خصوصیات موجودیت ها
فصل سوم:(پیاده سازی سیستم)
1-3 ویژگی و علل انتخاب زبان برنامه نویسی
2-3 ویژگی و علل انتخاب زبان پایگاه داده(DSL )
3-3 تشریح ایجاد بانک اطلاعاتی
1-3-3 نحوه ایجاد جدول ها
2-3-3 رابطه ها و ارتباطات
4-3 تشریح و طراحی منو ها
5-3تشریح و طراحی فرم ها
6-3تشریح پیاده سازی کدها
فصل چهارم:(راهنمای کاریاب سیستم)
1-4 سخت افزار مورد نیاز
2-4 نم افزار مورد نیاز
3-4 نحوه بازیاب برنامه و تبلیغات
4-4 نحوه اجرای برنامه
5-4 تشریح کامل سیسنم

چکیده:
با توجه به مشکلاتی نظیر صرف هزینه زمانی زیاد که در انجام فعالیت ها به روش دستی وجود دارد و دیگر ازدیاد روزافزون دانشجویان و مشکلات مسئولان برای کنترل اطلاعات پروژهای دانشجویان و عدم دسترسی دانشجویان به سیستم اتوماسیون برای انجام این کار ، این در حالی است که کامپیوتر ، سیستم ارتباطی جهانی میتواند با سرعت بالا و حجم زیاد و صرف هزینه و زمانی کمتر این کار انجام شود.بنابراین سعی بر ان شده تا انجام عملیاتها با شیوه ی کامپیوتری جایگزین سیستم دستی گردد. این پروژه سعی در مرتفع کردن مشکلات ناشی در بخش تعیین استاد راهنما و پروژه پایانی و همچنین مشکلات زمانی و هزینه های بالا ناشی از بعدهای مسافتی ودر دسترس نبودن استاد راهنما و ... را برای دانشجویان هموار می سازد.
.در این برنامه کاربر بعد انتخاب استاد راهنما و مشخص نمودن عنوان پروژه پایانی خود و در صورت تایید از جانب استاد راهنما ماه به ماه گزارش پشرفت کاری خود و نمونه ای از کارکرد خود را برای استاد ارسال می دارد و مشکلات خود را بیان می دارد واستاد نیز راهنمایی های لارم را به ادرس الکترونیکی دانشجو ارسال خواهد نمود همچنین ذخیره اطلاعات دانشجویان که با وارد نمودن اطلاعات پروژه اخذ شده امکان پذیر است.

مقدمه:
دسترسی تعداد زیادی از مردم جهان به شبکه جهانی اینترنت و گسترش ارتباطات الکترونیک بین افراد و سازمانهای مختلف از طریق دنیای مجازی، بستری مناسب برای برقراری ارتباطات فراهم شده است..استفاده از این فناوری موجب توسعه علوم، تسهیل ارتباطات عوامل اقتصادی، فراهم کردن امکان فعالیت برای سازمان های کوچک وبزرگ، ارتقای بهره وری، کاهش هزینه ها و صرفه‌جویی در زمان شده است. فناوری ارتباطات و اطلاعات امکان افزایش قابلیت رقابت‌پذیری در دستگاههای اجرایی را فراهم ساخته و همچنین به ایجاد مشاغل جدید منجر شده است.اما همین رشد و گسترش و سرعت بالادر این دنیای به سرعت در حال تغییر که بدرستی دهکده جهانی نامیده شده،اگه بخواهیم با زمانه همگام شویم باید خویشتن ر با دنیای اطرافمان سازگار نماییم و سعی کنیم کارهای دستی را کنار گذاشته و همگام با جهان پیرامون در مدرنیزه کردن کارهامان بکوشیم.با توجه به مطالب گفته شده این برنامه بر این اساس طراحی گردیده که گامی در تکنولوژی نوین برداشته شود. این برنامه از طریق اتوماسیون نمودن سیستم تعیین استاد راهنما و پروژه پایانی سعی بر آن داشته که کاربران با صرف کمترین هزینه و زمان ممکنه کار خود به راحتی انجام دهند. این برنامه عهده دار ذخیره اطلاعات دانشجویان که با وارد نمودن اطلاعات پروژه اخذ شده توسط کاربران را نشان میدهد.
در این برنامه از زبان ویژوال بیسیک 6(visual basic6.0) و بانک اطلاعاتی اکسس(access) استفاده شده است ودارای امکاناتی همچون جستجو ،اطلاع رسانی ،تغییر کاربران جاری و.....می باشد.از توانایی های دیگر، توانایی تعریف مدیر سیستم میباشد که در ابتدای ورود به سیستم رمز عبور و نام کاربری را درخواست می کند و بر اساس نوع کاربر توانایی ورود به سیستم را خواهد داشت.

تعریف سیستم :
این برنامه بر این اساس طراحی گردیده که گامی در تکنولوژی نوین برداشته شود. برنامه عهده دار ذخیره اطلاعات دانشجویان که با وارد نمودن اطلاعات پروژه اخذ شده توسط کاربران را نشان میدهد. .در این برنامه کاربر بعد انتخاب استاد راهنما و مشخص نمودن عنوان پروژه پایانی خود و در صورت تایید از جانب استاد راهنما ماه به ماه گزارش پشرفت کاری خود و نمونه ای از کارکرد خود را برای استاد ارسال می دارد و مشکلات خود را بیان می دارد واستاد نیز راهنمایی های لارم را به ادرس الکترونیکی دانشجو ارسال خواهد نمود همچنین ذخیره اطلاعات دانشجویان که با وارد نمودن اطلاعات پروژه اخذ شده امکان پذیر است.
این پروژه به زبان ویژوال بیسیک 6(visual basic6.0) و بانک اطلاعاتی اکسس(access) می باشد ودارای امکاناتی همچون جستجو ،اطلاع رسانی ،تغییر کاربران جاری وتهیه گزارش و .....می باشد.از توانایی های دیگر :توانایی تعریف مدیر سیستم میباشد که در ابتدای ورود به سیستم رمز عبور و نام کاربری را درخواست می کند و بر اساس نوع کاربر توانایی ورود به سیستم را خواهد داشت.

هدف از انجام کار:
هدف از اجرای این پروژه گامی برای آسان زیستن و جلو گیری از اتلاف وقت افراد در این جامعه کوچک می باشد، صرفه جویی در وقت و هزینه و اتلاف انرژی بیهوده وتردد بی مورد، که خود باعث کاهش ترافیک می شود . در بسیاری از این موارد با اجرای صحیح این برنامه به راحتی این امکانات قابل دسترسی می باشد.و همچنین دیگر دلیل آن کاهش وقت و افزایش سرعت کار و تسهیل امکان انتخاب دروس می باشد .

کارهای انجام شده :
تا به حال طبق تحقیقات من در هیچ سیستم آموزشی این برنامه طراحی و اجرا نشده البته ناگفته نماند که اندک برنامه هایی که ارائه شده اند تنها گوشه ای از کار را طراحی کرده اند مثلا(تنها افرادی که پروژه های پایانی خود را ارائه نموده اند وافرادی که ارئه نموده ا ند اما تمدید شدند ) در کل نمونه ای مشابه از برنامه ارائه شده را نیز نیافتم .

محدوده سیستم :
این سیستم تنها در بخش تعیین استاد راهنما و پروژه پایانی کاربران فعال می باشد همچنین اطلاعات کاربر در مورد درس اخذ شده و استاد راهنما و چگونگی تاریخ تحویل پروژه که از طرف مدیر گروه و استاد اعلام می شود را اعلام می دارد .
از انجا که سیستم مزبور به صورت دستی فعالیت می کند دارای مشکلات خاص خود می باشد :
1-غیر ضروری بودن و تکرار بعضی اطلاعات
2-کند بودن ورود اطلاعات و پرکردن کامل فرم ها
3-صرف هزینه های مالی و زمانی زیاد جهت تردد های بی مورد
4-نداشتن اطلاعات جامع از اطلاعیه های گروه در مورد تاریخ ارائه و تحویل پروژه ها

روش انتخابی و دلایل آن :
روش انتخابی لحاظ شده برنامه ایست به زبان ویژوال بیسیک 6 با بانک اطلاعاتی اکسس.
علت استفاده از این زبان راحتی کار این محیط عملیاتی می باشد ،هر زبان برنامه نویسی معمولا مجموعه ایست از تعدادی دستور که هر دستور کار خاص خود را انجام می دهند
زبان ویژوال بیسیک زبانی بسیار ساده است و با توجه به سادگی که دارد یک زبان اینتر پری و کامپایلری نیز می باشد .اینتر پری بودن آن به سهولت تولید و توسعه در برنامه نویسی کمک می کند و باعث می شود که کاربران در زمان کد نویسی بتوانند برنامه خود را در زمان اجرا ببییند و خطاهای موجود را از بین بردارند و کامپایلری بودن آن به به نحو چشمگیری باعث تسریع در اجرای برنامه میشود این دو ویژگی در کنار هم دلیلی برای انتخاب این زبان برایم بوده است .
بانک اطلاعاتی انتخاب شده نیز به دلیل راحتی محیط کاری و امکانات آسان در query گرفتن و پذیرش آسان دستورات در برنامه انتخاب شده است...

منبع و ماخذ:

1/ آموزش ویژوال بیسیک 6 در 21 روز
نوشته (گریک پری)
مترجم: علیرضا زارع پور
2/ویژوال بیسیک 6
نوشته (دکتر هاروی دیتل – پل دیتل- تم نیتو )
مترجم: مهندس بهرام پاشایی

دانلود مقاله مدیریت فرهنگ سازمانی با word

دانلود مقاله مدیریت فرهنگ سازمانی با word دارای 8 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود مقاله مدیریت فرهنگ سازمانی با word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود مقاله مدیریت فرهنگ سازمانی با word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن دانلود مقاله مدیریت فرهنگ سازمانی با word :

سال انتشار: 1392
محل انتشار: کنفرانس بین المللی مدیریت، چالشها و راهکارها
تعداد صفحات: 8
نویسنده(ها):
محسن کمالی – کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، سرپرست بخش کامپیوتر هنرستان فنی شهید بهشتی شیراز
فاطمه غلامی – کارشناس ارشد جامعه شناسی مدیر واحد پژوهشی شرکت نیرو گستر شیراز

چکیده:
فرهنگ سازمانی ، الگویی مشترک ونسبتاً پایدار از ارزشها، باورها و اعتقادات اساسی در یک سازمان است بنابر این می توان گفت انجام هر گونه تغییر و تحول بنیادی در سازمان، تنها از طریق شناخت فرهنگ آن سازمان امکان پذیر می باشد. هدف از تبیین فرهنگ سازمانی شناساندن آن به افراد سازمان و ایجاد راهکارهای مناسب برای حل مشکلات درون و برون سازمان می باشد. لذا در این مقاله به مفهوم شناسی فرهنگ سازمانی پرداخته شده است و فرهنگ از دیدگاههای مختلف تعریف و به ابعاد، انواع، ویژگیها، سطوح و نقشی که فرهنگ در سازمان ایفا می کند و آثاری که فرهنگ در سازمان می تواند داشته باشد پرداخته شده است. نگارندگان این مقاله به دنبال آن هستند که نشان دهند مدیران چگونه می توانند با مدیریت مناسب فرهنگ سازمانی، اثر بخشی سازمانهای خود را در بلند مدت بهبود بخشند. برای این منظور با مروری بر مهمترین مطالعات و مدلهای موجود در این حوزه، یک مدل فرآیندی برای مدیریت فرهنگ سازمانی پیشنهاد شده است. به منظور اجرا و پیاده سازی مدل مذکور، مدل مفهو می مشخصی طراحی شده که در آن سه عامل عمده یعنی عوامل شکل دهنده فرهنگ، ویژگیهای فرهنگ و پیامدها و نتایج فرهنگ و پیامدها و نتایج فرهنگ به طور همزمان مورد توجه قرار گرفته است. در این مدل برای شناخت فرهنگ موجود و مطلوب از چارچوب ارزشهای رقابتی استفاده شده است که چهار گونه فرهنگی را از هم متمایز می سازد بر مبنای این مدل لازم است پس از تحلیل شکاف، برنامه های مناسبی برای ایجاد تغییرات فرهنگی در سازمان طراحی و اجرا شده و اثر بخشی آن مورد ارزیابی قرار گیرد.

دانلود مقاله نوع شناسی مطالعات مدیریت اسلامی به عنوان یک دانش میان رشته ای با word

دانلود مقاله نوع شناسی مطالعات مدیریت اسلامی به عنوان یک دانش میان رشته ای با word دارای 24 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود مقاله نوع شناسی مطالعات مدیریت اسلامی به عنوان یک دانش میان رشته ای با word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود مقاله نوع شناسی مطالعات مدیریت اسلامی به عنوان یک دانش میان رشته ای با word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن دانلود مقاله نوع شناسی مطالعات مدیریت اسلامی به عنوان یک دانش میان رشته ای با word :

دانلود مقاله نوع شناسی مطالعات مدیریت اسلامی به عنوان یک دانش میان رشته ای با word که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در پاییز 1388 در مطالعات میان رشته ای در علوم انسانی از صفحه 197 تا 220 منتشر شده است.
نام: نوع شناسی مطالعات مدیریت اسلامی به عنوان یک دانش میان رشته ای
این مقاله دارای 24 صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن می‌توانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله علم
مقاله دین
مقاله علم دینی
مقاله مدیریت اسلامی
مقاله نوع شناسی
مقاله دانش میان رشته ای

نویسنده(ها):
جناب آقای / سرکار خانم: رحمتی محمدحسین

چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
در مقاله حاضر، پس از ارایه تعریف از علم و دین و تشریح رابطه آنها، «علم دینی» و رویکردهای مختلف نسبت به آن تشریح می شوند. در ادامه، ضمن تبیین حوزه بحث علم دینی، جایگاه ارزش ها در علوم مورد توجه قرار گرفته و روش های ارزش محور کردن علوم (تکنیک تهذیب علوم و بومی سازی) مورد اشاره واقع می شوند و میان رشته ای بودن مدیریت اسلامی مورد بررسی قرار گرفته است.
بخش اصلی مقاله، به تشریح ابعاد و زوایایی می پردازد که آثار منتخب از میان کتاب های مدیریت اسلامی بر مبنای آنها تجزیه و تحلیل می شوند. در یک بررسی اجمالی مشخص شد حدود 70 جلد کتاب در این زمینه تالیف شده که در این مقاله 13 کتاب مورد بررسی قرار می گیرد. در بررسی فراتحلیلی مقاله، از چهار بعد به این منابع پرداخته می شود که شامل بررسی محتوایی و موضوعی، بررسی روش شناختی، بررسی منابع مورد استفاده و در نهایت بررسی مولفان و نویسندگان می شود.

دانلود مقاله بررسی تنوع ژنتیکی خربزه وحشی استان مازنذران با مارکرهای ISSR با word

دانلود مقاله بررسی تنوع ژنتیکی خربزه وحشی استان مازنذران با مارکرهای ISSR با word دارای 4 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود مقاله بررسی تنوع ژنتیکی خربزه وحشی استان مازنذران با مارکرهای ISSR با word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود مقاله بررسی تنوع ژنتیکی خربزه وحشی استان مازنذران با مارکرهای ISSR با word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن دانلود مقاله بررسی تنوع ژنتیکی خربزه وحشی استان مازنذران با مارکرهای ISSR با word :

سال انتشار: 1392
محل انتشار: هشتمین همایش بیوتکنولوژی جمهوری اسلامی ایران و چهارمین همایش ملی امنیت زیستی
تعداد صفحات: 4
نویسنده(ها):
فاطمه وفادار شام اسبی – کارشناسی ارشد بیووتکنولوژی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مراغه
علی دهستانی – استاد دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری و پژوهشکده ژنتیک زیست فناوری طبرستان
صابر گلکاری – استاد دانشگاه آزاد اسلامی واحد مراغه
سمیرا شعبانی روشن – کارشناسی ارشد بیوتکنولوژی دانشگاه پیام نور واحد کرج

چکیده:
خربزه وحشی ( Cucumis melo .var agrestis ) به دلیل دگر گرده افشانی و ظهور گل ها طی دوره طولانی از رشد دارای تنوع بسیار بالایی است . این گیاه که در پهنه وسیعی از استان های شمالی رشد می کند . توانایی بالایی در تحمل اقلیم های نامناسب و بیمارگرهای گیاهی داشته و می تواند برای اصلاح ارقام زراعی موجود مورد استفاده قرار گیرد . در این تحقیق تنوع ژنتیکی 16 ژنوتیپ جمع آوری شده از نقاط مختلف استان مازندران با استفاده از نشانگرهای Inter simple sequencerepeat (ISSR) با 10 پرایمر مورد بررسی قرار گرفت . استخراج DNA از این ژنوتیپ ها به روش CTAB انجام شد و از 10 پرایمر اولیه 6 تا که باندهای واضح ، تکرار پذیر و پلیرمرف ایجاد کردند برای ارزیابی های بعدی مورد استفاده قرار گرفتند . پروفایل ISSR در مجموع 73 باند مجزا رد محدوده 200 تا 3500 جفت باز تولید کرد که از آنها 61 بان پلی مرف بودند متوسط تعداد کل باندها و متسط تعداد باندهای چند شکل برای هر آغازگر به ترتب 12/16 و 10/5 بودو تشابه زنتیکی ژنوتیپها با استفاده از نشانگر ISSRبر اسسا ضریب تشابه از 0/55 تا 0/86 متغیر بود . نتایج حاصله از دنردوگرام تنوع نستبات بالای گیاهخربزه وحشی در استان مازندران را نشان می دهد ک امکان شناسایی ژنوتیپهای مناسب جهت دورگ گریری و اصلاح ارقام زراعی را بوجود می آورد .

دانلود مقاله سهراب سپهری با word

دانلود مقاله سهراب سپهری با word دارای 30 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود مقاله سهراب سپهری با word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

بخشی از فهرست مطالب پروژه دانلود مقاله سهراب سپهری با word

مقدمه      
فشرده ای از زندگی سهراب سپهری      
شاعر نقاش و نقاش شاعر      
شاعر در آغاز و پایان راه      
یک خاطره از روان شاد سهراب سپهری      
قصه سهراب و نوشدارو      
منابع      

بخشی از منابع و مراجع پروژه دانلود مقاله سهراب سپهری با word

  1- معرفی و شناخت سهراب سپهری ، نوشته شهناز مرادی کوچی

2- شعر زمان   تالیف : محمد حقوقی   انتشارات نگاه    تهران

3-باغ تنهایی، به کوشش حمید سیاهپوش ، دفتر نشر پگاه

4- پیامبر سبز ، شرحی بر مجموعه ما هیچ ما نگاه  و چند شعر دیگر

 5- کتاب حجم سبز- سوره تماشا- موسسه نشر البرز

6- دنیای سخن ، شماره 40 چاپ فروردین و اردیبهشت

مقدمه

خانه دوست کجاست

سهراب سپهری،دست کم ،در این دو دهه ذهن کمتر کسی را که سر در کتاب دارد وبا تحولات نقاشی محشور است به خود مشغول نکرده است .مجموعه اشعار و منتخبی از تابلوهای نقاشی اش  بارها ودر تیراژ وسیع  منتشر شده    و تعداد  دوستداران  و علاقه مندان شعرها و  نقاشی های او از حد متعارف گذشته است

اثر او اظهار نظرهای متفاوت و متنوعی بر انگیخته و به مقدار فراوان درباره

آن نقد وتحلیل نوشته شده است .سپهری وشعرهایش وحتی شماری از تابلو هایش از نظرگاه وجنبه های مختلف تاویل شده است ،وبی اقراق حجم نقد و  نظر درباره سپهری و آثارش بیش ازحجم مجموعه های شعرو اظهار نظرهای

خود او است . منتقدان او از هر زاویه ای به شعرهای اوپرداخته اند: از دیدگاه

اجتماعی  ، زیبایی شناختی ، عرفان و فلسفه شرق دور ، نسبت شعرهایش با

سوررئالیسم ، کافکا و بحران  هویتها و همچنین از منظر شاعری که مفاهیم ،

تصویر ولحظه های شفافی برای مخاطبان آثارش آفریده است ،یکی او را صنعتگر زبان  نامیده و دیگری خلاف این ، یکی دیگر برای  ایماژ  در شعر سپهری نقش مهمی قائل شده ودیگری بر عکس ، یکی هم اندیشه های او را

متاثر  از   عرفان و فلسفه خاور دور دانسته و برای  اثبات این  موضوع از شعرهای  سپهری  شاهد  مثال آورده ، و دیگری  هم  کوشیده  است  ک یفیت شعرهای او راحاصل وحدت فکر وتجربه ارزیابی کند . هر چه هست ،دست کم ،در دو دهه اخیر کمتر منتقدی است  که برای  ثبت  نظر خود  درباره  سپهری وآثارش دست در نیاورده باشد .چه آنها که شعرها و  نقاشیهای  سپهری را

 تحسین بر انگیز میدانند  چه آنها که ،  حداقل ،آثار او را  قابل  تامل  ارزیابی       می کنند  تلاش کرده اند نظر خود را درباره سپهری به دست دهند ،

فشرده ای از زندگی سهراب سپهری

 1307     تولد در پانزدهم مهر ماه 1307 در کاشان

         پدرش اسدالله سپهری ،کارمند اداره پست و تلگراف به نقاشی و موسیقی علاقه داشت .مادرش ماه جبین (فروغ ایران ) سپهری . او پساز فوت شوهرش فرزندانش را بزرگ کرد ،و درخرداد ماه  1373 ،چهارده سال پس از مرگ دریغ آور سهراب سپهری چشم از جان فرو بست . خواهرهاو برادرها ،منوچهر ،همایون دخت ،پری دخت وپروانه

1313 گذراندن دوره شش ساله آموزش ابتدایی در (( دبستان خیام )) کاشان ،علاقه به نقاشی وخوشنویسی وبه تدریج شعر

       از  شعرهای  دوره دبستان او

       زجمعه تا سه شنبه خفته نالان

       نکردم هیچ یادی از دبستان

       زدرد دل شب و روزم گرفتار

       ندارم یک دمی از درد ،آرام

1319     پایان دوره دبستان وآغاز دوره اول دبیرستان در کاشان

1322 پایان دوره سیکل در کاشان در خرداد ماه و آغاز دوره دانش  سرای مقدماتی در تهران

        قوت گرفتن علاقه اش به نقاشی وشعر و حشر ونشر با اعضای ( انجمن ادبی صبای کاشان )

1324     پایان دوره دو ساله دانشسرای مقدماتی تهران در خرداد ماه

1325      استخدام در (( اداره فرهنگ کاشان )) ( اداره آموزش پرورش ) در آذر ماه وشرکت در امتحانات ششم ادبی

1326     انتشار نخستین شعرهایش بانام (( در کنار چمن یا آرامگاه عشق ))  در کاشان با مقدمه دوستش ( عباس کی منش ) در 26 صفحه

1327     اخذ دیپلم کامل دوره دبیرستان واستعفا از اداره فرهنگ کاشان در  شهریور ماه و استخدام در شرکت نفت تهران در مهر ماه همان سال

1328     تحصیل در دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران در رشته نقاشی

1330  انتشار نخستین دفتر شعر بانام (( مرگ رنگ )) ( در مهر ماه )   با مقدمه ای از امیر شاپور زندنیا ،خویشاوند با نفوذ و روزنامه نگارش( در 71 صفحه  با 22 قطعه شعر )

1331     شرکت در نمایشگاه پاییزی کانون مهرگان

1332     پایان دوره آموزش نقاشی از دانشکده هنرهای زیبای داتشگاه تهران بارتبه اول ودریافت نشان درجه اول علمی . شرکت درچندنمایشگاه  نقاشی درتهران ( خرداد ماه ) وانتشار دومین دفتر اشعارش با عنوان   ( زندگی خوابها ) . ( در 63 صفحه ) ،  استخدام در سازمان همکاری بهداشت تهران ( خرداد ماه ) . اشتغال  به کار در ( اداره کل هنرهای زیبا ) در قسمت موز ه ها  ( آذر ماه ) وتدریس در هنرستانهای هنر های زیبا

1333     ترجمه اشعار ژاپنی برای مجله ( سخن ) ( مهر ماه )

1336     نخستین سفر به اروپا ( پاریس و لندن ) در مرداد ماه وثبت نام در مدرسه هنرهای زیبای پاریس در رشته لیتوگرافی ( چاپ سنگی )

1337     سفر به ایتالیا ( فروردین ماه ) وشرکت در اولین بینال تهران .  اشتغال در اداره کل اطلاعات وزارت کشاورزی با سمت سر پرستی سازمان سمعی وبصری ( خرداد ماه )

شرکت در بینال ونیز . آماده سازی دفتر اشعار ( آوار آفتاب ) برای. چاپ

1338     شرکت در بینال دوم تهران و دریافت جایزه بزرگ هنرهای زیبای کشور ( فروردین ماه ) سفر به ژاپن ( مرداد ماه ) و آموزش فنون حکاکی روی چوب

1339     دیدار از هند در راه بازگشت به ایران و تماشای ( آگره ) و ( تاج محل ) انتشار سومین دفتر شعر با نلم ( آوار آفتاب ) ( اردیبهشت ماه ) و برگزاری نمایشگاه انفرادی نقاشی در تالار رضا عباسی تهران .انتشار چهارمین مجموعه اشعار با عنوان (شرق اندوه ) ( مهرماه )

1340     برگزاری نمایشگاه انفرادی در تالار فرهنگ

1341     شرکت در نمایشگاه نقاشی گروهی در گالری ( گیل گمش ) تهران و برگزاری نمایشگاه انفرادی در ( کارگاه فیلم گلستان )در سالهایآشنایی با فروغ فرخ زاد ( تیر ماه )

 سفر به برزیل  وشرکت در بینال سان پائولو ( تیرماه ). سفر به فرانسه وشرکت در نمایشگاه گروهی هنر معاصر ایران وموزه بندر لوهاور  فرانسه ( تیر ماه ) باز گشت به ایران و شرکت در نمایشگاه گروهی ( نیالا ) ی تهران و برگزاری نمایشگاه انفرادی در گالری صبای تهران  ( تیر ماه )

1344 سفر به هندوستان ، پاکستان و افغانستان . سفر مجدد به هندوستان    تاثیذر شگرفی بر شاعر – نقاش می گذارد

1344 شرکت در نمایشگاه گروهی در گالری بورگنر تهران و برگزاری نمایشگاه انفرادی در همان گالری ( تیرماه ) انتشار منظومه بلند ( صدای پای آب ) در فصل نامه آرش ( آبان ماه ) .سفر به آلمان وانگلستان

1345 سفر به فرانسه ،‌اسپانیا ،‌ هلند ،ایتالیا واتریش . تدریس در هنرکده هنرهای تزئینی تهران ( مهرماه ) ،انتشار منظومه بلند ( مسافر ) در  فصل نامه آرش ( آبان ماه )

1346 انتشار دفتر شعر ( حجم سبز ) ( بهمن ماه )

1347 سفر به فرانسه

1348 سفر مجدد به فرانسه

1349 سفر به آمریکا

1351 سفر به پاریس

1352 برگزاری نمایشگاه انفرادی در گالری سیحون تهران

1353 سفر به یونان ومصر و شرکت در غرفه ایران در نخستین نمایشگاه بین المللی تهران ( دی ماه )

1354 برگزاری نمایشگاه انفرادی در گالری سیحون تهران ( دی ماه )

1355 سفر  به سوئیس وشرکت در نمایشگاه هنر معاصر ایران در ( بازار هنر ) سوئیس ( خرداد ماه )

1356 انتشار مجموعه کامل اشعار در ( هشت کتاب ) ( خرداد ماه ) تحلیل  اشعار کتاب در برنامه ( کتابها و دید گاها )  توسط تورج رهنما ، بیژن جلالی ومنوچهر آتشی در تلویزیون ملی ایران

1357 برگزاری نمایشگاه انفرادی در گالری سیحون تهران

1358 سفر به انگلستان

1359 مرگ در اول اردیبهشت ماه بر اثر سرطان خون در بیمارستان پارس تهران . سپهری وصیت کرده بود که او را در روستای گلستانه به خاک بسپارند ، اما دوستانش از بیم آنکه طغیان رودخانه مزارش را زیر آب بگیرد اورادر صحن امام زاده سلطان علی در دهستان مشهد اردهال به خاک سپردند

 شاعر نقاش و نقاش شاعر

 سهراب سپهری (1359-1307 ) هم شاعر بود هم نقاش ،اما قبل از انکه شعر بسراید بر بوم سپید رنگ نقش میزد ،وپیشتر از انکه به عنوان  شاعر شناخته شود در محافل هنری ومیان جماعت خاص اعیان به عنوان نقاش شناخته شده بود .با وجود این او شعر ونقاشی هایش را تقریبآ در یک زمان وبا فاصله اندک به میان جمع آورد . نخستین مجموعه شعرش را با عنوان مرگ در مهر

ماه 1330 انتشار داد ،واز پاییز 1331 نقاشی هایش را با شرکت در چند نمایشگاه در تهران عرضه کرد .علاقه سپهری در مجموعه مرگ رنگ به نقاشی همان قدر آشکار است که حرکت قلم مو و رنگ در تابلوهای نخستینش

از نقاشی شاعر خبر داده است

سپهری همان قدر که شاعر بود نقاش هم بود ، وطبعا شاعری نبود که از سرتفنن نقاشی کند و در عین حال نقاشی هم نبود که برای تفریح ودر ( اوقات فراغت ) شعر بسراید . سپهری اساسا انسانی متفنن نبود او شاعر – نقاشی

شاعری حرفه ای بود ، که اگر لازم میشد از درآمد آثارش ـکه تسامحا میتوان (( حق البوق )) تعبیر کرد ـ زندگی خود را می گذراند

برای پیدا کردن راه وهدف اش آنقدر مصمم بود که اگر چه در آذر ماه 1325 به استخدام آموزش و پرورش کاشان در آمد . در شهریور ماه 1327 استعفا داد . ودر مهر ماه همان سال در شرکت نفت تهران استخدام شد

یک سال بعد از شرکت نفت نیز استعفا داد و جهار سال معطل ماند تا در خرداد ماه 1332 در سازمان همکاری بهداشت تهران ، وسپس در آذر ماه همان سال در اداره کل هنرهای زیبا ( فرهنگ و هنر ) در قسمت موزه ها و در تدریس در هنر ستانهای هنر های زیبا مشغول کار شود

روح سر کش وبیقرار سپهری – که موجب رشد وتحول او بود – او را به اینجا وآنجا میکشاند تا برای لحظاتی ، آرام و قرار بگیرد .وقتی سپهری از اداره کل هنرهای زیبا بیرون آمد کوشید آشوب درونی خود را با سفر به دور دنیا تسکین دهد

ابتدا در سفری به اروپا به پاریس ولندن رفت (1336 ) سپس عازم ایتالیا شد (1337 ) و دو سال بعد از ژاپن سر در آورد (1339 ) در راه باز گشت به ایران از هند دیدار کرد (1340 ) وچندی بعد به سفر برزیل و فرانسه رفت (1342) پس از آن دائم در سفر و گشت و گذار وتجربه آموزی – به تعبیر قدما سیر آفاق وانفس ـ بود .سفر به هندوستان و پاکستان وافغانستان (1343) ،‌سفر به آلمان و انگلستان (1344)، سفر به فرانسه و اسپانیا وهلند وایتالیا و اتریش (1345) ، سفر به فرانسه (1348) و (1347 ) ، سفر به آمریکا (1349)،سفر به پاریس (1351)،‌سفر به یونان ومصر (1353) ، سفر به سوئیس (1355) ودست آخر سفر به انگلستان (1358) ، اما سپهری در پایتخت هیچ کشور بزرگی مامن و ماوایی نیافت ،تا اینکه به تعبیر کریم امامی .(صفای بیابان های اطراف کاشان را به چشم انداز معرکه طبقه پانزدهم مشرف بر رود سن و سکوت ویلای منشعب از کیلو متر پنجاه وسه اتوروت جنوب ترجیح داد ، وحاصل تجربیات خود را از این نیم قرن زندگی برای ما گذاشت ، و برای هر کس که پس از ما بیاید وبخواهد در احوال ما کنجکاوی کند

اهل کاشانم

روزگارم بد نیست

تکه نانی دارم ، خرده هوشی . سر سوزن ذوقی

مادری دارم ،بهتر از برگ درخت

دوستانی بهتر از آب روان

وخدایی که در این نزدیکی است

لای این شب بوها ،پای آن کاج بلند

روی آگاهی آب ، روی قانون گیاه

من مسلمانم

قبله ام یک گل سرخ

جا نمازم چشمه ،مهرم نور

دشت ، سجاده من

صدای پای آب